Outre une vente en ligne de chevaux montés, le studbook Hanovrien organisait aussi aujourd’hui une vente destinée aux étalons de deux ans et demi et aux foals. Le Top Price, Saffron, rejoint finalement la France après avoir été adjugé 52 000€. Il s'agit d'un fils de Secret né d'une mère par Hohenstein qui produisait aussi Wakensho, une jument bien connue dans l'Hexagone : elle remportait le Championnat de France des 5 ans, représentait la France aux Championnats du Monde Jeunes Chevaux, prenait la seconde place du Championnat de France des 6 ans avec Sylvie Correllou, puis remportait les 7 ans, prenait la 3 ème place du Championnat de France Petit Tour et concourrait jusqu'au Grand Prix avec Odile van Doorn. 3 autres chevaux rejoignent eux aussi la France : Flaubert, un mâle de 2 ans par Foundation et San Amour I vendu 28 500€ Les Hommes, un mâle de 2 ans par Livaldon et Don Frederico adjugé 27 000€ Fairytale, un poulain né en 2020 par Fusionist et Desert Moon vendu 6250€

Une nouvelle édition des ventes en ligne du studbook Hanovrien vient de s'achever. Le Top Price de cette vente revient à St Felice : la jument de 3 ans par St Schufro et Fürstenball prend la direction de l'Autriche pour 205 000€ : 2 chevaux rejoignent également l'Hexagone : Vamos, un hongre de 4 ans par Vivaldi et Dacaprio adjugé 14 000€ et Safiola, une jument de 4 ans par Sarotti Mokka Sahne et Florestan I vendue quant à elle 13 500€ : Vamos Safiola

Les engagés du CDI 3* de Ornago, organisé la semaine prochaine en Italie par les écuries della Malaspina : Carla Aeberhard / Delioh Von Buchmatt Ch Alexandre Ayache / Zo What, Farao Da Raia, Double Dutch Grete Ayache / Eleito Da Ferraria Barbara Bertschin / Sir Schiwago Roberto Brenna / Diamant Michael Bugan / For President, Floretto Dk Carolina Carnevalib/Drew Doughty James Connor / Casino' Royal Evgenija Davydova / Awakening Stephanie Dearing / Auheim's Riano Delia Eggenber / Reglisse, Chrysler Frank Freund / Royal Cabaret Alisa Glinka / Bel Forrest Monica Iemi / Laressca Ismail Jilaoui / What A Feeling Antonella Joannou / Dandy De La Roche Cmf Ch Eleonora Kinsky Dal Borgo / Star Wars W Meike Lang / Sorrento Snoerri Fbw Anna Merveldt / Esporim Frederico Mexia De Almeida / Hot Point Di Fonte Abeti Tatiana Miloserdova / Florento Fortuna Astrid Neumayer / Zap Zap Sabine Panis /Shylock 6 Ekaterina Podlytkina / Zaffiro, Torveslettens Fifty-fifty Ulrike Prunthaller / Bartlgut's Quebec, Bartlgut's Quarz, Bartlgut's Quantum Claudia Rassmann / Don Corleone 28 Nina Ryall / Latinum 4 Christian Schumach / Sinclair Jason Laure Clémentin Simonnet / Donna Argentina 2 Michele Toldo / Santiago Estelle Wettstein / Quaterboy, Donauwelle Francesco Zaza / Wispering Romance

Les engagés du CDI du Mans, organisé la semaine prochaine au Boulerie Jump : CDI3* CDI2* CDI U 25 CDI Y CDI J CDI Am CDI CH CDIP

C'est au rythme du dressage que le Boulerie Jump vivra la semaine prochaine pour son second CDI de l'année. Si 9 couples français sont attendus sur le CDI 3*, 10 sur le CDI2* et 2 sur le CDI2* Medium Tour, la compétition verra aussi la participation de la numéro 1 mondiale du circuit Children : la néerlandaise Kebie Raaijmakers associée à Happy Feet. La cavalière de 14 ans et le hongre de 13 ans par Tuschinski décrochaient cette année aux Championnats d'Europe de Budapest la médaille d'argent par équipe et obtenaient notamment des notes de 83,417 % et 91,500 % en note de qualité dans la reprise par équipe. Aucun couple français de participera à la compétition sur les épreuves Children.

Après deux étapes du Grand National de dressage FFE en 2019 et en 2020, un CPEDI 3* en janvier dernier, le centre équestre de Mâcon Chaintré passe à la vitesse supérieure pour 2021 et poursuit le développement de ses événements sportifs. La structure accueillera en effet son premier CDI 3* du 18 au 21 mars 2021, portant à 12 le nombre de concours de dressage internationaux programmés en France l'année prochaine. La structure est composée de deux carrières 105*70m et 80*55m, de 3 manèges 60*20m, 40*20m, et d'un manège olympique de 75*40m. Depuis 2015, Mâcon Chaintré organise déjà de nombreux internationaux en CSO jusqu'au niveau 3* : un concours où s'imposait notamment en 2019 Pius Schwizer. crédit photo : ville de Mâcon / Étienne Gatheron

Morgan Barbançon agrandit son piquet de chevaux : la chef de file du dressage français peut désormais compter sur Karishma. Découverte aux Pays-Bas, Karishma est une jument KWPN de 5 ans par Blue Hos Zack et Diamond Hit jusqu'à présent sous la selle de l'espagnol Luis Closas Perez. Monté par le danois Daniel Bachmann Andersen, Blue Hors Zack participait aux Jeux Mondiaux de Tryon, aux Finales Coupe du Monde de Göteborg et Paris et aux Championnats d'Europe de Rotterdam. Diamond Hit évoluait quant à lui jusqu'au Grand Prix avec la britannique Emma Hindle. source et vidéo : facebook Luis Closas Perez

En raison du durcissement des règles sanitaires applicables dans la région lyonnaise, le salon Equita Lyon et l’Equita Lyon Western Horse Show ne pourront pas avoir lieu cette année et sont finalement annulés. Pour la première fois, le Longines Equita Lyon, Concours Hippique International, se tiendra donc sur neuf jours, du 24 octobre au 1er novembre 2020. Les compétitions se dérouleront devant mille personnes maximum, principalement les partenaires de l’événement. Si la jauge venait à évoluer de façon favorable, le grand public pourra être accueilli dans la limite de cette nouvelle jauge. La billetterie «grand public » n’est pour lors plus accessible ; le remboursement des entrées déjà achetées est prévu. Pour Sylvie Robert, présidente de GL events Equestrian Sport, « cette décision de maintenir les compétitions de la grande piste répond aux engagements que nous avons pris depuis des mois de soutien aux sportifs et aux propriétaires, particulièrement affectés par la pandémie. Le sport doit vivre, les athlètes, cavaliers et chevaux, doivent pouvoir travailler, concourir et s’entraîner, en vue des grandes échéances à venir, au premier titre desquelles les Finales des Coupes du monde FEI, les Championnats d’Europe FEI et les Jeux olympiques de Tokyo 2021. [...], le Longines Equita Lyon, Concours Hippique International, hôte de ces circuits depuis de nombreuses années, a souhaité, en introduisant de nouvelles journées de compétition, soutenir nos cavaliers nationaux et régionaux, de tous les niveaux. [...]. » Les épreuves majeures seront retransmises gratuitement et en linéaire sur Sport en France, la chaîne du CNOSF, et en streaming sur Equita TV, FEI TV et Cheval TV. Du côté de l'étape Coupe du Monde, de nombreux cavaliers ont déjà fait part de leur souhait de participer à l'événement dont : Victoria Max Theurer, Jessica von Bredow Werndl, Isabell Werth, Helen Langehanenberg, Benjamin Werndl, Charlotte Fry, Sonnar Murray Brouwn, Antonia Ramel, Patrik Kittel, Joao Miguel Torrao, Estele Wettstein. Du côté des français, Morgan Barbançon, Anne Sophie Serre, Bertrand Liegard, Jean Philippe Siat et Alexandre Ayache ont eux aussi enregistrés leurs demandes de participation.

Cavalière internationale, membre de l'équipe de France, enseignante, triple vainqueur du Grand National de la FFE, mais aussi créatrice d'E-Riding Solutions, le concept qui permet aux cavaliers de trouver une méthode d'entraînement à domicile leur permettant d'optimiser leurs performances grâce à de simples échanges vidéos, Nicole Favereau nous explique en quoi enseigner fait aussi progresser. Vous l’avez peut-être remarqué en donnant une formation ou un entraînement, quelle que soit la discipline, apprendre, avec pour objectif de transmettre ce savoir à d’autres nous responsabilise et nous motive beaucoup plus. En tant qu’enseignants, nous sommes confrontés à d’autres méthodes de pensées, à d’autres besoins, ce qui nous pousse à maîtriser toutes les facettes de la compétence. Nous nous serions peut-être limités aux techniques ou connaissances requises pour accomplir notre pratique si nous n’avions pas à transmettre ce que nous savons. Mais la connaissance et la maîtrise du savoir à enseigner ne sont pas les seules pistes pour progresser. Qu'est-ce que j’apprends lorsque j’enseigne ? Si l'enseignant ne fait qu'apporter des solutions aux élèves à des problèmes qui ne les concernent pas, alors il ne peut rien apprendre de plus qu'il ne sait déjà. Il s'éteint peu à peu dans une routine intellectuelle et dans sa pratique. Se demander si les élèves sont utiles à la progression de l'enseignant pose un défi à la réflexion pédagogique : Qu'est-ce que je gagne intellectuellement à enseigner ? Enseigner est une activité qui apprend à… transmettre. Mais cela me donne un savoir-faire qui n'est utile que dans l'enseignement et donc qui ne m'apprend rien en dehors de cette pratique. La connaissance de mon champ de « savoir à enseigner » n'est pas corrélée à mon enseignement mais avec ma recherche. Nous distinguons recherche et enseignement comme deux activités distinctes où l'une est la relation directe d'un sujet avec un champ de savoir, et l'autre une relation entre l’enseignant et l’apprenant .Dans la relation d'enseignement, le savoir est un contenu, un ensemble d'idées, de définitions… Alors que dans la relation de recherche, le processus est dynamique et les idées sont des hypothèses, les définitions sont à construire, et les théories sont cesse appelées à s'aiguiser davantage. De ce constat, nous formulerons les exigences pédagogiques dans le but que l’enseignant puisse également s’enrichir intellectuellement. Les problèmes sont le produit d'une interaction entre l'individu, son cheval et le milieu. Ces problèmes sont toujours propres à un couple identifié et donc l'élève ne s'intéressera pleinement qu'à ses problèmes. On envisagera donc un enseignement dynamique servant à construire une façon de résoudre des problèmes sachant que les problèmes rencontrés par le couple sont de toutes sortes (attitude, fonctionnement, répertoire technique…)L’erreur consisterait à essayer de les résoudre dans un premier temps, par la recherche d'une solution unique, alors que la formulation de plusieurs hypothèses concurrentielles ouvrira de multiples possibilités pour résoudre les problèmes. Les hypothèses sont des suggestions qui s'affineront peu à peu par le travail et l’expérimentation pour en choisir une parmi les autres car plus en adéquation avec le problème à résoudre. Elle se traduit par une ouverture sur deux possibilités. Soit l'hypothèse testée n'a pas permis de résoudre le problème et dans ce cas il faut en sélectionner une autre tout en sachant que chaque hypothèse testée permet d'éclairer d'une nouvelle façon le problème et permet de concevoir de nouvelles hypothèses. Soit l'hypothèse expérimentée résout pleinement le problème car les résultats espérés sont obtenus. Il s’agit donc d’opposer l’enseignement, centré sur la transmission d’un contenu à un autre basé sur la transmission d’une méthode et ainsi ne pas forcement proposer des solutions aux élèves mais les aider dans leur recherche de résolution de leurs problèmes en les responsabilisant et en les rendant plus autonomes. Nous nous opposons peut-être ici à la pratique courante observée au sein de la profession, mais nous sommes enclins à penser qu'une connaissance que l'élève aurait apprise sans avoir besoin de la rechercher est, au pire une information inutile ou au mieux une information condamnée à être oubliée rapidement. C'est la démarche de l’hypothèse et le problème que celle-ci résout qui donnent de la valeur à une connaissance et la pérennise. Enseigner, c'est donc permettre à autrui de réfléchir sur sa pratique. L'enseignant n'est pas alors menacé par l'essoufflement de ne plus rien découvrir car il ne transmet plus des certitudes ou des doctrines qui lui sont propres ou qu’il a acquises autrefois. En effet dans ce schéma toute théorie ou principe conserve un statut hypothétique. La validité d'une connaissance va dépendre de son expérimentation (ça fonctionne ou ça ne fonctionne pas). Cela rend incontournable une pédagogie de l'apprentissage par erreur ou l'enseignant doit développer chez l'élève la capacité d'apprendre de ses erreurs, de s'améliorer, d'ajuster ses connaissances aux variations de la situation. En un mot, développer une intelligence de situation où rien ne peut être considéré comme vrai avant son expérimentation, est un des objectifs de notre pratique d’enseignant. Plus d'infos sur E-Riding Solutions ICI crédit photo : DR

Plus de deux ans après son dernier CDI et sa victoire dans la Coupe des Nations de Hickstead en juillet 2018, Badinda Altena fera son retour sur la scène internationale avec sa propriétaire, la danoise Charlotte Heering, la semaine prochaine sur le CDI 3* de Vilhelmsborg organisé en parallèle de l'étape Coupe du Monde. La fille de Tango aura fort à faire, elle affrontera notamment : Cathrine Dufour et Vamos Amigos qui débutent eux à ce niveau de compétition, Anna Kasprzak et Fuhur, Betina Jaeger et Bluetooth OLD, Helen Langehanenberg et Annabelle 110. Charlotte Heering et Badinda Altena prenaient le week-end dernier la 5 ème place d'un Grand Prix national à 71.400%. Badinda Altena et Pierre Volla, Aix la Chapelle : source : horse2rider